Σας παρουσιάζουμε τoν ιστοχώρο του Ε1 τμήματος (σχ. έτους 2019-20) του 4ου δημοτικού σχολείου Ευκαρπίας.
Η παρούσα ιστοσελίδα θα βρίσκεται στην υπηρεσία των μαθητών του Ε1΄ τμήματος του σχολείου μας, των γονέων και κηδεμόνων τους καθώς και όλων των διαδικτυακών φίλων που την επισκέπτονται.
Εδώ θα μπορείτε να μαθαίνετε τα νέα και τις δραστηριότητές μας και να συμβουλεύεστε το σχολικό μας ημερολόγιο (στο τέλος της σελίδας).Καλωσήρθατε!

Τρίτη 31 Μαρτίου 2020

Δραστηριότητες Τρίτης 31-3-2020

Μεταβαίνουμε στον παρακάτω σύνδεσμο και  παρακολουθούμε το βίντεο για τη Γλώσσα που  μετέδωσε-  στα πλαίσια της Εκπαιδευτικής τηλεόρασης για το Δημοτικό- η ΕΡΤ2 / Μαθαίνουμε στο σπίτι.


https://webtv.ert.gr/mathainoume-sto-spiti/30mar2020-epanaliptiko-mathima-sti-glossa-d-e-kai-st-taxis/

Το βίντεο παρέχει πληροφορίες για :

  • την κατάληξη, το θέμα και το χαρακτήρα  ενός ρήματος
  • τους χρόνους των ρημάτων
  • τους παροντικούς,παρελθοντικούς και μελλοντικούς χρόνους
  • τους μονολεκτικούς χρόνους
  • την  "ταυτότητα" του ρήματος (ενεστώτας)
  • το απαρέμφατο
  • την παθητική μετοχή με τα δύο μ (βάφω-βαμμένος)
  • το επίθετο : ο πολύς-η πολλή - το πολύ
  • το επίρρημα "πολύ"


ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ


  • Βλέπουμε το βίντεο και στο πρόχειρο τετράδιό μας κρατάμε σημειώσεις.
  • Θα μας χρειαστούν για την αυριανή δραστηριότητα


Δευτέρα 30 Μαρτίου 2020

Δραστηριότητες Δευτέρας 30/3/2020

Α. ΓΛΩΣΣΑ

Επανάληψη Γραμματικής: ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΑ-ΑΜΕΤΑΒΑΤΑ ΡΗΜΑΤΑ, (ΜΟΝΟΠΤΩΤΑ / ΔΙΠΤΩΤΑ ΡΗΜΑΤΑ)

  • διαβάζουμε θεωρία στις σελ. 139-140 Βιβλ. Γραμματικής ή διαδικτυακά στον παρακάτω σύνδεσμο: 


Β. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Στρογγυλοποίηση





Μεταβαίνουμε στο ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ και εξασκούμαστε στη διαδικασία της στρογγυλοποίησης.


ΟΔΗΓΙΕΣ 
  • Γράφουμε στο κουτάκι επάνω έναν αριθμό που θέλουμε
  • μετακινούμε τη μπλε βουλίτσα δεξιά-αριστερά ,διαλέγοντας ΠΟΥ θέλουμε να γίνει η στρογγυλοποίηση
  • Βλέπουμε το αποτέλεσμα της στρογγυλοποίησης πιο κάτω
Γ. ΦΥΛΛΟ  ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Κατεβάζουμε το ημερήσιο ΦΕ  από εδώ, το συπληρώνουμε ως και την Τρίτη 31-3-2020 και το στέλνουμε στο email  του δασκάλου

Πρόσκληση μελών (μαθητών) στην εικονική τάξη e-me




Η e-me είναι η νέα διαδικτυακή Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα που διατίθεται από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς. Παρέχει έναν ασφαλή «χώρο» για συνεργασία και επικοινωνία μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και σχολείων, καθώς και ψηφιακά «εργαλεία» για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της μάθησης.
Είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση e-me.edu.gr
  • Στην e-me μπορείς να συνδεθείς απ’ ευθείας με τον μαθητικό λογαριασμό (όνομα χρήστη (username) και κωδικό (password)) που ίσως έχεις αποκτήσει στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).
  •  Εάν δεν έχεις ακόμη μαθητικό λογαριασμό ΠΣΔ, μπορείς να αποκτήσεις άμεσα. Πήγαινε στη σελίδα https://register.sch.gr/students/ και κάνε εγγραφή, ακολουθώντας τις οδηγίες που δίνονται εκεί.
  •  Δεν χρειάζεται να κάνεις ξεχωριστή εγγραφή στην e-me για να γίνεις μέλος! Την πρώτη φορά που θα συνδεθείς στην e-me με τον μαθητικό σου λογαριασμό ΠΣΔ, γίνεσαι αυτόματα μέλος της e-me!


OΔΗΓΙΕΣ :  Γίνε μέλος της e-me

  • Για να σε βρουν οι εκπαιδευτικοί σου  και να επικοινωνήσουν μαζί σου ή για να σε προσκαλέσουν σε κάποια ψηφιακή τάξη, πρέπει να έχεις συνδεθεί έστω μία φορά στην e-me. 

  •  Πώς να συνδεθείς στην e-me

  1. Από οποιαδήποτε συσκευή (υπολογιστή, ταμπλέτα, κινητό) συνδέεσαι στο   διαδίκτυο. 
  2. Πληκτρολογείς e-me.edu.gr για να μεταβείς στη σελίδα εισόδου της e-me.
  3. Επιλέγεις “ΕΙΣΟΔΟΣ”. 
  4. Στη καρτέλα που εμφανίζεται συμπληρώνεις το username και το password του μαθητικού σου λογαριασμού ΠΣΔ.
  5. Εφόσον τα στοιχεία είναι σωστά, μεταφέρεσαι στην κεντρική σελίδα της e-me.



ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ ΣΤΗΝ Ε-ΜΕ
  • Ο  εκπαιδευτικός σου για κάθε μία τάξη στην οποία διδάσκει θα έχει δημιουργήσει μία ξεχωριστή «κυψέλη», την κυψέλη της ψηφιακής τάξης του. Στην κάθε «κυψέλη» θα προσκαλέσει τους μαθητές/τριες της τάξης να γίνουν «μέλη» και να ξεκινήσει η συνεργασία σας
  • Ελέγχεις τις ειδοποιήσεις σου στην e-me (καμπανάκι), για να δεις αν έχεις λάβει πρόσκληση (ή προσκλήσεις) συμμετοχής σε κάποια «κυψέλη» (ή κυψέλες). 
  • Αν έχεις λάβει πρόσκληση από τον/την εκπαιδευτικό σου για συμμετοχή στην κυψέλη της τάξης, κάνε «ΑΠΟΔΟΧΗ».Μετά την αποδοχή, είσαι πλέον μέλος της συγκεκριμένης κυψέλης.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ Ε-ΜΕ 



Σάββατο 28 Μαρτίου 2020

Το πείραμα πετυχαίνει!


Πολλά μπράβο στους μαθητές του τμήματος που προσπάθησαν  κι έκαναν  το πείραμα με το ηλεκτροσκόπιο  στα Φυσικά ! Το πείραμα πετυχαίνει! Για του λόγου το αληθές  δείτε τα βίντεο που έστειλαν οι  συμμαθητές σας:   Γιώργος Κυφωνίδης


 και  ο Χάρης  Ρογκότης


Παρασκευή 27 Μαρτίου 2020

Δραστηριότητες Παρασκευής 27/3/2020

Α. ΦΥΣΙΚΑ (αγωγοί-μονωτές)

                  1.Μεταβαίνουμε στους παρακάτω συνδέσμους  του Φωτόδεντρου





2. Αφού  μελετήσουμε τα παραπάνω, κάνουμε ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ την παρακάτω άσκηση:



Β. ΙΣΤΟΡΙΑ (επανάληψη : ΕΚΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΛΑΒΩΝ)

Διαβάζουμε  ξανά το κεφ. 21 σελ. 64-65 ΒΜ ή διαδικτυακά ,ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:


 Στη συνέχεια  πηγαίνουμε  στο προτεινόμενο από  από τα  ebooks.edu.gr/  σύνδεσμο




και   διαβάζουμε  το  κείμενο που υπάρχει εκεί.Στη συνέχεια  απαντάμε στις ερωτήσεις και τις στέλνουμε  με e mail  στο δάσκαλο.

Γ.  ΦΥΛΛΟ   ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Για να κατεβάσετε το ΦΕ  πατήστε εδω





Ιστότοπος Εικαστικών

Μπορείτε να μεταβείτε στον ιστότοπο των εικαστικών του κ. Γιώργου Γεροντίδη , ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:


Δραστηριότητες ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ : 27-3-2020


A. ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ  ΠΑΙΧΝΙΔΙ
  • Η κυρία Ολυμπία χαιρετά τους μαθητές του τμήματος  και τους πληροφορεί για  ένα ωραίο διαδικτυακό παιχνίδι που αφορά τους αριθμούς 0-20 από την εκπαιδευτική ιστοσελίδα “Φωτόδεντρο” . 
  • Χρησιμοποιώντας τον παρακάτω σύνδεσμο θα μπείτε απευθείας στην ιστοσελίδα. 


  • Για να παίξετε το παιχνίδι πατήστε μέσα στην εικόνα.

Β. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Κατεβάστε μια εργασία γερμανικών  από τον παρακάτω σύνδεσμο και στείλτε την στο e mail  της κας Ολυμπίας : birdaolymbia@gmail.com



TΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: "ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ"

Μπορείτε  να κατεβάσετε την εργασία μας ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/1RBxxoOaGURQID7io3EzijI3RHKfJ2WJ...